2 tópicos completamente diferentes:
a) Por favor, algum professor me pode enviar por mail (pmgsousa@gmail.com) um explicação do que está mal neste processo de avaliação? Mas sem “generalidades” do género “é burocrático”. Se esse é um problema, porque é que é? Quantas horas ocupa… o que têm de fazer? Onde, com quem?? Que seja um professor que me envie um texto como se eu fosse um aluno muito burro a quem é necessário explicar tudo… tim-tim por tim-tim
b) 3 cartazes muito infelizes na manifestação e que vi em fotos:
- Uma faixa a dizer “Plataforma: Retirem a assinatura do memorando com o ME”. Então primeiro assinam e agora dão o dito por não dito? Que exemplo de coerência é este? E se fosse o ME a fazer o mesmo?
- Um T-shirt a dizer “Sou prof e não voto PS”. Afinal, sempre existem interesses políticos nesta manif. Nem tudo é sobre a avaliação.
- Uma criança a ser usada para estes fins, com um cartaz “A minha mãe é prof. Não tem tempo para mim. Obrigado Lurdinhas.” Espero que a professora desta criança, quando a mesma de dirigir a ela com um diminutivo, não fique indignada. Foi a mãe que ensinou… e também é professora.
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